Forum serwisu

Tak, jedno rzeczywiście było dodatnie. Wszystko już rozumiem, bardzo dziękuje!

(zad 11 matura czerwiec 2017) doprowadziłam równanie do postaci \sin x−\cos x= {\sqrt2\over2} po czym podniosłam obie strony do kwadratu i wyszedł mi niepoprawny wynik. Bardzo proszę, czy ktoś mógłby mi wytłumaczyć i dać powód dla którego nie mogłam tak właśnie podnieść sobie obu stron do kwadratu? ...

eresh pisze: ↑20 lis 2020, 13:38

sailores897 pisze: ↑20 lis 2020, 13:27 Do paraboli, do której należą punkty A(−2, −3) i B(4,1) nie może należeć punkt:
a) (−4,10) b) (−1,−3) c) (9,10) d) (10, 5)

D, bo punkty \(A,B\) i \((10,5)\) współliniowe

Dziękuje, ale czy mogłaby Pani wytłumaczyć jak do tego dojść?

Dziękuje, ale czy mogłaby Pani wytłumaczyć jak do tego dojść?

Do paraboli, do której należą punkty \(A(−2, −3)\) i \(B(4,1)\) nie może należeć punkt:
a) \((−4,10)\) b) \((−1,−3)\) c) \((9,10)\) d) \((10, 5)\)

Niestety nadal nie rozumiem.. co to znaczy przez indukcję?

uzasadnij, że liczba \(10^{20}+10^{19}+10^{18}+...+10^2+10\) jest podzielna przez 11.

Kompletnie nie umiem zrobić tego zadania, więc proszę o czytelne rozwiązanie. Z góry dziękuje!