Matura 2010

[lanca]

Ja myślę, że będzie koło 80%, zależy ile mi pkt za dwa ostatnie dadzą - tu oscyluje wynik na granicy 1-3pkt ;p

[s3b3k002]

to są punkty C dwa przypadki , B trzeba policzyć

[michalmaz]

dokladnie, liczysz pole dla 2 punktow C chyba BOLC:) ja gdzieś koło 80. zależy jak potraktują to ostatnie. Szczerze? Liczylem ze mi lepiej pójdzie;/

[acotojaja]

Bolc, to są dwie możliwości pkt C, a nie B i C,wiec ten wzór raczej nie do użycia tu: )

[krycha91]

Wstaw te punkty do wzoru na pole trójkąta z 3 współrzędnymi pkt. Powinno wyjść 15, a nie wychodzi, więc chyba jednak nie jest dobrze.

A obliczyłeś wierzchołek B?? Bo jest dany punkt A (-2 ; 5 ) i są dwa warianty C (- 3; - 2 ) lub C (5 ; 6 ). Żeby obliczyć pole z tego wzoru co mówisz potrzebny jest punkt B. Może z pośpiechu policzyłeś dla dwóch pkt C i A?

[lukasz091]

no bolc trochę namieszałeś ;p

[wojtek3211]

a co sadzicie o takim roziwazaniu zadania 8: |AB|=2x, h=1+1/x^2 1/2*2x(1+1/x^2)>=2 pozniej wychodzi (x-1)^2>=0

[halikenator]

@supergolonka będą dziś rozwiązania czy jutro?

[matura_sie_zbliza]

ma problem z 11. ;p

[krycha91]

a co sadzicie o takim roziwazaniu zadania 8: |AB|=2x, h=1+1/x^2 1/2*2x(1+1/x^2)>=2 pozniej wychodzi (x-1)^2>=0

Też tak zrobiłem Powinno być dobrze bo, żeby wyliczyć to ładnie i bez kombinacji to trzeba chyba liczyć ekstremum funkcji itp, więc tak na piechotę też można. Tylko trzeba chyba albo używać |x| albo założyć, że x>0 bo nie ma to wpływu na zadanie jeżeli oznaczymy B (x ; 1/x^2) a C ( - x ; 1/x^2)

[Iluminati91]

Słuchajcie, zadanie 4 nie daje mi spokoju. Przy wyliczaniu a i b zjadłam po drodze "1" i mi wyszło a=-14/3 i b=25/3. Liczby te mi się nie podobały, więc wstawiłam je do wielomianu i obliczyłam jego wartość dla "2". Wyszło mi 7, tak jak podano w treści zadania, więc założyłam, że otrzymany wynik jest poprawny. Niestety, nie wyliczałam reszty z dzielenia przez (x-3), co daje przy takich wartościach a i b resztę równą 11.
Zapisałam z boku, obok rozwiązania zadania, sprawdzenie (ołówkiem), że wyliczone przeze mnie wartości a i b spełniają warunki zadania.
Jak myślicie, jak mnie za to ocenią?

[ivan]

bolc mam nadzieję że te szkolenia to nie były szkolenia dla egzaminatorów;)

[bolc]

Ehhh rzeczywiście... macie racje, bo tam jest AB=BC... no nic, ale pkt za wyznaczenie prostej przechodzącej przez A i prostopadłej do y=x+1 i za wyznaczenie długości BC chyba będą:p

[Kalan]

Niestety nasadziłem pierdyliardy błędów liczeniowych choć myśleniowo potrafiłem zrobić prawie wszystkie. Jaki szacujecie rezulat? ja będę miał w granicach 62% - 78%,

Zupełnie nie wiedziałem jak zrobić dwa ostatnie zadania. W ostrosłupie wykonałem rysunek, obliczyłem pole podstawy i jedną z wysokości ściany bocznej, może ze 2 pkt za to będzie... poza tym nie zrobilem ostatniego kroku w ósmym... jakieś 80% powinno być.

[lanca]

a co sadzicie o takim roziwazaniu zadania 8: |AB|=2x, h=1+1/x^2 1/2*2x(1+1/x^2)>=2 pozniej wychodzi (x-1)^2>=0

Mam podobnie, tylko że na koniec wyszło mi: x(x-1)^2=>0. I napisałem, że to zgadza się z założeniem, bo x>0 (boki muszą być dodatnie).