Asia wymyśliła własny sposób mnożenia i dzielenia przez 10, 100, 1000, itd:Jak mnożę, to przesuwam przecinek o odpowiednią liczbę miejsc do drzwi, a jak dzielę to do okna.
Jak myślisz, jak byłyby ustawione ławki w tej klasie?
zadanie
Otrzymałeś(aś) rozwiązanie do zamieszczonego zadania? - podziękuj autorowi rozwiązania! Kliknij
-
kwiatek1414
- Często tu bywam
- Posty: 188
- Rejestracja: 11 wrz 2010, 22:34
- Podziękowania: 7 razy
