Forum serwisu

To ode mnie kontrrada - rozszerz drugi ułamek o \((\sqrt[4]{3} +1)\)

Nie zwalałbym tu winy wyłącznie na brakoróbstwo. To bardziej wynika z bublowatego programu nauczania - opracowanego z naszych podatków... :evil: . Przykład prosty, ale wymagający coś co nazywam elastyczności myślenia, czego nie ćwiczy się w szkole ograniczając się do typowych zagadnień. Tu potrzeba ...

polgyt pisze:dziedzina - zbiór wartości dla danej funkcji

Nie. Poszperaj w notatkach.

1) Rożnowartościowa zgoda
2) Dziedzina źle
3) Zbiór wartości źle

Co to jest więc dziedzina? Podaj definicję.

To podaj jaka będzie dziedzina i przeciwdziedzina funkcji odwrotnej, bez wzoru

Wzorzec

\(f:X \to Y\)

\(f^{-1}: Y \to X\)

Plus uzasadnienie, że mamy do czynienia z funkcją \(f\) różnowartościową. Nad wzorem zastanowisz się w kolejnym kroku

polgyt pisze: Nie mam pojęcia jak się za to zabrać., proszę o pomoc

Za poznanie znaczenia pojęć jakie są w treści zadania

Tylko zwróć uwagę, że gdy w zadaniu jest mowa o kodach pięciocyfrowych, to zero może być na początku. Taki haczyk na który czasem się uczniowie łapią

Jak masz dwa wektory to po prostu:
\(\vec{a} \circ \vec{b} = \left[x_a,y_a\right] \circ \left[ x_b, y_b \right] = x_a \cdot x_b+y_a \cdot y_b\)

1) Niestety są błędy
Zacznijmy od wyjaśnienia - twojego wyjaśnienia. Dlaczego masz w mianowniku 1 b) \({12 \choose 5}\)? Co powinno być w mianowniku jeśli wyliczamy prawdopodobieństwo klasyczne?

Korzystaj!! bo biorę więcej od radagast ;) Generalnie popieram akcję radagast. Dawanie gotowców na trywialne zadania szkolne mija się chyba z ideą tego forum. Pomóc TAK. Zrobić za kogoś NIE. Pomijam, że takie rozwiązywanie jest adydaktyczne. I jest też pod względem prawnym udzielaniem nieodpłatnych ...

Jeśli twierdzenie jest fałszywe wystarczy wskazać jeden przykład obalający je i kropka.

Wstaw sobie za x=1 i za y=1 i co się okazuje?

zadanko33335 pisze:Wykaż że nierówność jest spełniona dla wszystkich liczb rzeczywistych x i y
10x^2+5y^2<2xy

jeśli by ktoś mógł napisać to z wytłumaczeniem

Wstaw sobie za x=1 i za y=1 i co się okazuje?

No nie może, czyli równanie jest sprzeczne.

Też na poziomie VI klasy? Urodził sie w XIX wieku, czyli w tych datach wśród cyferek muszą być 1 i 8. Żył sto kilka lat, czyli zmarł w XX lub co najwyżej na początku XXI wieku. Druga ewentualność jest wykluczona, bo wymusza, że w datach są cyferki 2 i 0. Te dawałyby daty 1802, 1820, 2018 i 2081, czy...